Con el florecer de los lapachos como telón de fondo, la Plaza Bartolomé Mitre de Tafí Viejo se transformó este fin de semana en un escenario de ruedas, risas y convivencia comunitaria. Sesenta niños y niñas, acompañados por sus familias, protagonizaron una bicicleteada familiar organizada por los Espacios de Primera Infancia (EPI) San Alberto y el Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Pequeño Mundo, en una iniciativa que buscó celebrar la llegada de la primavera y el Día del Estudiante más allá de las aulas.
Una política social con eje en la integración
La actividad no fue un evento aislado, sino parte de una estrategia municipal consciente. “Organizamos una bicicleteada, una clase de zumba y vamos a finalizar con un desayuno saludable para todos los niños y niñas de los Espacios de Primera Infancia. Participaron los familiares también, vinculando la integración comunitaria que es lo que buscamos siempre”, explicó Leandro Rostand, coordinador de ambas instituciones organizadoras. Su declaración subraya el objetivo transversal de estas políticas: utilizar la recreación como herramienta para fortalecer el tejido social desde la base.
La presencia de Maximiliano Bevacqua, secretario de Desarrollo Social, y Julieta Boscarino, coordinadora de Primera Infancia, en el evento no fue meramente protocolar. Señaló el peso institucional que se le otorga a estas intervenciones en el espacio público, entendiendo que la calidad de vida de una comunidad se mide también por su capacidad de generar encuentros significativos y accesibles para todas las infancias.
Recreación como derecho y construcción de ciudadanía
Desde la gestión municipal se impulsan sistemáticamente este tipo de encuentros con una triple finalidad: generar momentos de esparcimiento genuino, consolidar los vínculos familiares y promover la apropiación ciudadana de los espacios verdes. La bicicleteada, en particular, opera como una actividad democratizadora; no requiere equipamiento costoso y fomenta la actividad física en un contexto lúdico y seguro.
Las propuestas, según se desprende del enfoque oficial, buscan acompañar el desarrollo integral de las infancias mediante acciones que prioricen la participación y el encuentro. En un contexto donde el tiempo de ocio familiar suele estar fragmentado, estas jornadas estructuradas ofrecen un marco para la socialización y la alegría colectiva. Más que un paseo en bicicleta, se trató de un pedaleo simbólico hacia una comunidad más integrada, donde la política social se construye con hechos concretos y compartidos.
