En una apuesta por fortalecer la formación de su planta laboral, la Municipalidad puso en marcha un programa de Terminalidad Educativa dirigido exclusivamente a empleados que no hayan finalizado la escuela primaria o secundaria. La iniciativa, que se enmarca en las políticas de gestión de la intendenta Alejandra Rodríguez, busca eliminar una de las barreras históricas para el desarrollo profesional dentro de la administración pública.
Una deuda pendiente con la formación
El programa no se limita a la entrega de un certificado, sino que pretende ser un puente hacia nuevas oportunidades laborales y personales. Según el análisis de la gestión, completar los estudios básicos representa un piso fundamental para que los trabajadores puedan acceder luego a capacitaciones más específicas, concursos internos o incluso reconsiderar sus trayectorias dentro del municipio. Es una estrategia que combina el derecho a la educación con una visión de desarrollo de capital humano.
Logística accesible y trámites simplificados
Para facilitar la participación, las clases se dictarán los jueves y viernes de 9:30 a 13:00 en el Nodo – Centro de Capacitación Municipal de Lomas de Tafí. El diseño de los horarios responde a una necesidad concreta: compatibilizar el trabajo municipal con el estudio. Los interesados solo deben presentar el Libro Matriz, una fotocopia del DNI y la negativa de ANSES. La inscripción y recepción de información se realiza los lunes y martes en el mismo horario, en la Oficina SEC de Administración General, ubicada en Sáenz Peña 234.
La ejecución del programa está a cargo de la Escuela de Oficios Municipal y el Centro de Capacitación Municipal, dos áreas con experiencia en formación para adultos. Este dato no es menor, ya que garantiza una pedagogía adaptada a quienes retoman sus estudios después de años, lejos de los formatos escolares tradicionales. El objetivo declarado es acompañar el proceso, entendiendo que para muchos empleados representa superar una etapa pendiente cargada de significados personales y sociales.
Desde una perspectiva institucional, la medida también puede leerse como una inversión. Una planta permanente con mayores niveles de educación formal mejora la calidad del servicio público, potencia la eficiencia administrativa y genera un círculo virtuoso de superación dentro de la propia organización. En un contexto donde la formación continua gana terreno, este plan municipal apunta a sentar las bases educativas mínimas para que luego cada trabajador pueda construir sobre ellas.
